Skip to main content

Étiquette : GAPP

FAM recherche intervenant pour GAPP – Bouches-du-Rhône

Écrit par Portail de l'APP le 2024-12-13.

Analyse des pratiques e FAM Foyer d'accueil Médicalisé - autisme -autiste

Objectifs du GAPP au FAM Prendre du recule sur les pratiques pour enrichir les compétences. Dénouer des situations complexes Interaction entre les salariées Limiter les RPS Contexte du FAM – Foyer d’Accueil Médicalisé Besoin du personnel de discuter de situations rencontrées (charge mentale) Type d'intervention: Analyse des pratiquesLieux...

Le « Gapp…ito » … Effets euphorisants de l’analyse des pratiques (Chapitre 5)

Écrit par THIERRY MULIN le 2024-12-09.

GAPP

Dans les chapitres précédents, nous avons introduit le nouvel acronyme GAPP, pour Gestes d’Ajustements, Professionnels et Partagés. Nous avons établi un parallèle avec le secret professionnel partagé, puis discuté les notions de geste professionnel et d’ajustement. Ensuite, nous avons abordé ce qui se joue quand des professionnels partagent des informations...

La vertu de la violence : la confiance est la clef

Écrit par stephane jean le 2024-11-25.

violence conflits

Comprendre et cerner la violence pour en faire une alliée, oui mais comment ? Lors des séances de GAP depuis maintenant 8 ans, la thématique de la violence sous ces diverses formes revient régulièrement. Souvent désarmé, le groupe se contente de la décrire, et de la subir. Comment en faire une alliée du quotidien et surtout l’intégrer à l’éthique...

GAPP : Introduction à la rencontre entre un(e) intervenant(e) et ses participants

Écrit par sophie FAYOLLE BOUVIER le 2024-11-19.

GAPP GROUPE D'ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES posture

“La posture comme postulat” Participer à un GAPP n’est pas chose aisée; car au-delà de l’entité groupale – le plus souvent une équipe à part entière -, eh bien, ce sont des individualités qui se conjuguent, qui s’expriment, qui ne s’expriment pas ou qui font mine de s’exprimer. Quelle est la meilleure position d’ailleurs pour le...

GAPP au 21ème siècle : une voie ouverte pour construire les compétences collectives.

Écrit par Carmen Lecomte le 2024-07-30.

GAPP compétences 21ème siècle

Des intelligences individuelles à l’intelligence collective… La compétence est souvent perçue comme une qualité intrinsèque à l’individu, confondue avec les savoirs et les savoir-faire. Cependant, l’approche par compétences recouvre un champ plus vaste et vise à être reconnue comme un mode de reconnaissance des performances au travail. A partir des...

Évolution des GAPP : quel profil d’intervenant choisir?

Écrit par SYBILLE RENAUD le 2024-04-16.

GAPP profil d’intervenant Groupe d'analyse des pratiques professionnelles

Depuis quelques années, on observe une évolution des profils d’intervenants demandés dans les annonces de Groupes d’Analyse des Pratiques Professionnelles (GAPP) du Portail de l’analyse des pratiques. Ainsi, à côté des psychiatres et psychanalystes, sont apparus les psychologues, psychothérapeutes, psychologues du travail, psychosociologues,...

Cadres de direction : De l’expérience de terrain en ESMS à l’animation de GAPP

Écrit par HELENE VALENTINO le 2024-03-25.

Cadres de direction d'ESMS pour GAPP

Les approches psychosociales, sociologiques, psychothérapiques, psychanalytiques issues de la clinique permettent d’expliquer le réel. Elles éclairent les enjeux qui se nouent dans les situations parlées, légitimant, d’une certaine manière, la posture de l’intervenant de GAPP. Lorsque nous sommes en poste de cadres de direction, une question nous...

GAPP : Entre théories et réalités professionnelles

Écrit par Carmen Lecomte le 2024-02-09.

GAPP Théories posture

Mettre en place un Groupes en analyse des pratiques professionnelles; GAPP, être en quête du bon intervenant n’est pas toujours simple pour un chef d’établissement. Choisir le bon profil professionnel, choisir l’approche la mieux adaptée à son équipe, ou revendiquer des postures qui soutiennent le projet d’établissement ?,...

Du GAPP aux GAPP: secrets partagés entre professionnels (Chapitre 1)

Écrit par THIERRY MULIN le 2023-11-30.

Secret partagé GAPP

Au cours des GAPP (Groupes d’Analyse des Pratiques professionnelles), nous sommes souvent témoins de secrets partagés. En effet, les professionnels peuvent décrire comment ils/elles « dévient », par rapport aux prescriptions et attendus de leur structure, aux normes habituelles de leurs métiers, à ce qu’ils avaient initialement prévu ou encore par...

GAPP pour Responsables d’établissement – Paris | Pourvu en offres au 22/11

Écrit par Portail de l'APP le 2023-11-21.

analyse des pratiques managériales cadres directeur Directrice gapp Directrices de crèches

Nous souhaitons mettre en place un GAPP à destination des directrices et des chefs des services afin de les soutenir dans leur fonction et dans leur mission. Contexte du GAPP Nous sommes une association qui accueille des enfants de 0-6 ans de familles en situation de vulnérabilité. Pour cela, nous réalisons cet accueil au sein de ses dispositifs,...

Intervenant en Analyse des pratiques professionnelles : Psy ou pas Psy ?

Écrit par Anne CHIMCHIRIAN le 2023-10-06.

Intervenant en Analyse des Pratiques Professionnelles

Depuis leur émergence, les séances d’analyse des pratiques (APP) ont fortement évolué. Leurs objectifs se sont précisés, conduisant à une véritable mutation et reconnaissance du “métier” d’ Intervenant en Analyse des Pratiques Professionnelles. Il paraît important de clarifier cette évolution qui concerne autant la communauté des Intervenants...

GAPP – Comment bien débuter !

Écrit par THIERRY MULIN le 2023-09-26.

GAPP MAS

Mes propos s’appuient sur une intervention dans une MAS qui accueille à Toulouse des personnes fortement handicapées, la plupart âgées. J’interviens depuis plusieurs années dans cet établissement pour animer des GAPP, mais pas avec les mêmes personnes. La séance a duré trois heures. Le groupe était composé de dix personnes, représentant différents...

Animation d’un GAP en petite enfance – Haut-Rhin

Écrit par Portail de l'APP le 2023-08-02.

APP MULTI ACCUEIL

Dans le cadre du décret du 31 août 2021, mise en place de 3 séances de GAP par an sur 2 multi-accueils . Contexte du Multi-Accueil Petite enfance Il y a 2 multi-accueils, chacun avec 1 équipe pluridisciplinaire de 10 personnes. Les séances auront lieu 1 fois par trimestre, un dernier lundi du mois et un dernier mardi du mis de 19h à 21h. Type d'intervention:...

Recherche Intervenant pour GAPP (groupe de parole ) pour les bénévoles d’une association – Paris

Écrit par Portail de l'APP le 2023-07-05.

Groupe de bénévoles GAPP groupe de parole

Notre association [1…] accompagnent tout type de public vers le retour à l’emploi notamment à travers notre atelier Coup de Pouce. Nous serions fortement intéressés pour mettre en place des GAPP auprès des bénévoles de l’association. En effet, ils font parfois face à des publics fragiles et complexes (Étrangers primo-arrivants,...

Devis de supervision d’équipe pour SESSAD – Seine-Saint-Denis

Écrit par Portail de l'APP le 2022-12-20.

SUPERVISION SESSAD

Proposition d’accompagnement de l’équipe du SESSAD de l’association [1…] : Groupes d’Analyse des Pratiques Professionnelles (GAPP). Le professionnel interviendra avec une démarche respectueuse des acteurs de la structure et de son mode de fonctionnement actuel. L’accompagnement aura pour objectif de permettre aux salariés de mener une...

Animation de Séances d’Analyse des Pratiques Professionnelles (ASAPP) avec la méthodologie GEASE – Formation à distance en 6 semaines

Écrit par DONGUY le 2022-11-03.

La formation d’Animateur de Séances d’Analyse des Pratiques Professionnelles (ASAPP) vous permettra d’acquérir les compétences et la posture nécessaire pour accompagner les équipes dans la prise de hauteur systémique de leurs missions quotidiennes. À l’aide du protocole GEASE, le groupe va travailler à partir de ses propres ressources, en intelligence...

EAJE : Un arrêté ministériel qui donne une nouvelle dimension à l’analyse des pratiques

Écrit par Portail de l'APP le 2022-09-05.

eaje decret

Rentrée 2022 en EAJE, entrée en vigueur pour le EAJE de l’arrêté ministériel ouvrant droit à l’embauche de personnel « non qualifié » Les EAJE en difficulté pour embaucher Les faits sont là : au 31 Août, on constate sur tout le territoire français. De nombreux postes vacants au sein des structures EAJE amenant des fermetures de crèche et une limitation...

Intervenant GAPP crèche associative – Tarn-et-Garonne | Pourvu au 12/05

Écrit par Portail de l'APP le 2022-04-07.

crèche associative

Je recherche un nouvel internant pour animer le GAPP de ma structure GAPP 4 fois 2h/ an de 18h30 à 20h30 pour 5 salariées crèche associative Note du Portail de l’Analyse des Pratiques La crèche associative est régie par la loi 1901 relative aux associations. Elle est spécialisée dans l’accueil de jeunes enfants et est donc gérée par une...

L’analyse de pratique interinstitutionnelle : un espace ressource pour tout professionnel de l’accompagnement

Écrit par StephanieLEFRIEC le 2021-06-10.

groupes d’analyse de pratiques professionnelles hors établissements

De manière générale, les groupes d’analyse de pratiques professionnelles s’articulent de différentes manières. On entend communément réunir les membres d’une même équipe pluridisciplinaire autour de situations vécues au sein de l’institution. On parle alors d’analyse de pratiques professionnelles intra-établissement. L’APP est également destinée...

Supervision collective pour intervenants APP expérimentés (SUPRA IAPP)

Écrit par Anne CHIMCHIRIAN le 2020-10-28.

SUPRAVISION IAPP : un dispositif collectif de supervision et de perfectionnement exclusivement destinés aux intervenants APP EXPERIMENTES Dans le domaine des APP, les retours sont directs. Les équipes sont les mieux placées pour dire si, animée de la sorte, une séance d’APP a été ou non performante et à quel niveau. Quant aux directeurs ou chefs...

IME recherche un(e) intervenant(e) pour animer un GAPP – Yvelines

Écrit par Portail de l'APP le 2019-10-17.

IME Institut Médico-Éducatif équipe pluridisciplinaire

Suite aux plusieurs changements dans notre IME, nous recherchons deux personnes (de préférence psychologues du travail) pour animer un petit groupe pluridisciplinaire dans l’analyse des pratiques professionnelles. Il s’agit d’offrir un espace de réflexion qui permettra aux équipes d’améliorer leurs pratiques dans l’accompagnement...

MAS recherche intervenant pour GAPP – Val d’Oise

Écrit par Portail de l'APP le 2019-10-10.

Un GAPP au sein de la MAS pour Améliorer la qualité des postures professionnelles individuelles et collectives Permettre aux accompagnants directs du public accueilli qu’ils ne se sentent pas isolés dans leur action et ne soient pas seuls face à leur responsabilité dans la prise de décision Construire une vision plus riche du parcours et des...

PMI : Mise en place d’un groupe d’analyses de pratiques – Val d’Oise

Écrit par Portail de l'APP le 2019-04-30.

PMI

Devant l’accumulation et la complexité des situations rencontrées, les professionnels de la PMI (médecins, sage-femmes, puéricultrices) expriment le souhait d’étudier leurs pratiques pour mieux cerner leur rôle, leurs leviers mais aussi leurs limites. L’équipe souhaiterait aussi pouvoir mieux identifier ce qui se joue dans le vécu...