Étiquette : Formateur

Association recherche intervenant analyses de pratiques /Supervision – Côtes-d’Armor

Écrit par Portail de l'APP le 2023-02-01.

Nous sollicitons une prestation de supervision correspondant à une analyse de situations qui en étant généralisée dans le cadre des échanges permet de faire évoluer le/la professionnel·le et l’équipe dans leur pratique. Il s’agit d’une démarche collective qui se situe dans un cadre professionnel, sur le temps de travail. La supervision ne se...

Se sentir légitime en tant qu’intervenant en Analyse des Pratiques

Écrit par Anne CHIMCHIRIAN le 2021-11-15.

Il n’y a que peu de diplômes ou de certifications que les intervenants en analyse des pratiques valident pour pouvoir prétendre légalement au titre d‘intervenant en APP”. Quand bien même, il arrive parfois que l’obtention, même brillante, d’un D.U d’Analyse des Pratiques laisse fragile la question de la légitimité pour l’intervenant APP....

Groupe de parole pour Consultants / Formateurs – Seine-Maritime

Écrit par Portail de l'APP le 2021-10-11.

Nos salariés sont consultants formateurs en insertion professionnelle. Dans ce cadre, ils interviennent auprès de demandeurs d’emploi et salariés dans leur projet d’insertion, reconversion etc. Dans le cadre d’une de nos prestations ils sont au contact de personnes en situations d’handicap (de toutes formes) et ces personnes sont souvent en...

Centre de rééducation professionnelle : APP pour l’équipe pluridisciplinaire – Haute Savoie

Écrit par Portail de l'APP le 2020-09-16.

APP de l’équipe pluridisciplinaire du centre de rééducation professionnelle (formateurs, médecin, infirmière, chargé d’insertion, référente sociale, neuro-psychologue, référente administrative) en Haute-Savoie. Objectifs de l’Analyse des Pratiques: Après exposé des situations difficiles rencontrées dans son activité, arriver à...

Formation de formateur : développer ses compétences dans l’animation de formation

Écrit par EpsilonMelia le 2019-03-06.

La formation professionnelle continue a pour objet moins d'acquérir des Savoirs que des savoir-faire et savoir-être. De faire en sorte que les nouveaux savoirs s'inscrivent dans le champ de l'expérience. Dit autrement, les nouvelles connaissances acquises doivent être transférables sur le terrain professionnel. Les 2 enjeux majeurs de cette...

D’éducateur spécialisé à Intervenant en Analyse des Pratiques

Écrit par Didier Gautier le 2019-03-01.

Mes débuts d’éducateur spécialisé Mon premier poste d’éducateur spécialisé fut en Maison d’Accueil Spécialisée – MAS –, j’entrais directement dans le vif du sujet en occupant la fonction de responsable d’appartement, ce qui voulait dire responsable hiérarchique d’une équipe de 11 professionnels (aides médico psychologique...

Formation à l’Analyse des Pratiques : Un entretien avec Anne Chimchirian

Écrit par Anne CHIMCHIRIAN le 2019-01-23.

Du Profil des intervenants et formateurs en Analyse des Pratiques Dans ma formation à l’analyse des pratiques je vois arriver majoritairement des professionnels issus des secteurs médicosocial et sanitaire. Se sont principalement des assistantes sociales, éducateurs, infirmières, psychologues. Il est vrai que cette formation à l’Animation de...

Recherche Intervenant & Formateur en analyse des pratiques – Provence Alpes côte d’azur – Pourvue au 19/10

Écrit par Portail de l'APP le 2018-07-19.

Deux demandes : en intra Participer à des analyses de pratiques afin de travailler sur les situations rencontrées, s’interroger sur sa pratique, la faire évoluer, ainsi que sa posture ou ses modes d’intervention, etc. Éclairage sur les liens entre sa pratique en tant que psychologue et règles déontologiques, et les contraintes...

Formateur pour Analyse des pratiques professionnelles – Haute Marne

Écrit par Portail de l'APP le 2018-01-18.

Objectifs de l’analyse des Pratiques Proposer un espace d’accueil et de mise en mots du vécu professionnel en lien à la relation éducative et à ses difficultés. Permettre une prise de recul et de réflexion quant à ses propres modes de fonctionnement et à ses interventions éducatives. Favoriser la créativité et la production...