Protection de l’enfance: actualiser ses connaissance et sa pratique

L’accueil et l’accompagnement des enfants confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance implique dorénavant de proposer des accompagnements multimodaux, permettant un ajustement des modalités d’accompagnement (auprès de l’enfant, auprès des titulaires de l’autorité parentale et auprès des personnes ressources de l’enfant). Selon les besoins identifiés, les services et les professionnels doivent donc ajuster leurs pratiques et leur posture : soutien à la parentalité, accompagnement éducatif des mineurs avec prise en considération des besoins fondamentaux d’un enfant en protection de l’enfance, interventions à domicile, en collectif, ou encore sur les lieux d’errance du mineur… A l’issue de cette formation, les participants pourront s’appuyer sur les référentiels théoriques et les outils leur permettant d’exercer leurs missions éducatives, en conformité avec cadre national de référence diffusé par la Haute Autorité de la Santé en janvier 2021. Cette formation, enfin, s’inspire de l’esprit de la démarche de consensus sur les besoins fondamentaux de l’enfant en protection de l’enfance, publiée en 2017, et s’appuie sur l’ensemble du cadre réglementaire spécifique au champ de la protection de l’enfance.

• Type de formation: Intra-Etablissement
• Public et Prés requis: Travailleurs sociaux, cadres. Les personnes accompagnées, les familles, administrateurs peuvent aussi être conviés sur des séquences de ce formation, selon la demande et le besoin. pas de prérecquis. .
• Objectifs de formation:
  • Comprendre la déclinaison et l’articulation des besoins fondamentaux de l’enfant en protection de l’enfance
  • S’approprier les points essentiels de la théorie de l’attachement et de la sensibilité parentale
  • Développer une démarche évaluative participative et située dans une approche écosystémique
• Compétences visées :

  Appropriation du référentiel national d'évaluation du danger et du risque de danger Appropriation de l'articulation des besoins fondamentaux de l'enfant en protection de l'enfance et de leur expression pour les enfants confiés à l'Aide Sociale à l'Enfance

• Programme / Contenu:
  • Lois du 5 mars 2007, du 14 mars 2016, du 7 février 2022
  • La théorie de l’attachement, J. Bowlby
  • Les enjeux de la parentalité, D. Houzel
  • RBPP « Evaluation globale de la situation des enfants en danger ou risque de danger : cadre national de référence"
  • Démarche de consensus sur les besoins fondamentaux de l’enfant en protection de l’enfance
• Méthodologie:
  • Vidéo projecteur
  • Tables rondes, jeux de rôle
  • Remise des documents support
  • Références bibliographiques
• Evaluation de la formation :

  Quizz permettant d'identifier les connaissances des stagiaires à l'entrée en formation. Test d'évaluation des connaissances acquises en fin de formation

• Formateur(s):

  Marie-Pierre COSTA, consultante formatrice

• Durée de formation: de 1 à 4 jours selon le besoin
• Effectif: 12 personnes maximum/ groupe
• Indications tarifaires:

  Formation inter: à partir de 300€/jour et par participant, net de taxe. Formation intra: à partir de 1000€/jour net de taxe.

  Un devis personnalisé vous sera adressé après reformulation de vos besoins.

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  TÉLÉCHARGEMENT(S) ÉVENTUEL(S)

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• Téléchargez le Programme de la formation: Actualiser ses connaissances et ses pratiques en protection de l'enfance

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  COORDONNÉES DE L'ORGANISME DE FORMATION À CONTACTER
  
  

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• Nom de l'organisme de formation: Innov'IS
• voie, avenue, rue...: 90 allée de la ribelly
• Ville: ENTRAIGUES SUR LA SORGUE
• Code Postal: 84320
• Responsable de formation: Marie-Pierre COSTA
• Email: costamariepierre@gmail.com
• Téléphone(s): 0682095712
• Site web: https://costamariepierre.wixsite.com/monsite
• Eléments administratifs:

  SIRET : N° 851 055 970 000 12- APE : 70 22 Z Déclaration d’activité enregistrée sous le numéro 93840465784 du préfet de région de Provence-Alpes-Côte d’Azur