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Formation clinique aux psycho-pathologies

L’hôpital confronte la pratique médicale et du soin à l’angoisse du patient, à son rapport à la maladie ou à l’accident. Le transfert entre patient et médecins et soignants s’opère par la figure d’autorité du médecin et le soignant souvent mis dans une place de médiation, de figure familière. La médication vient réduire les troubles. Elle a pour conséquence de renvoyer le patient à une identification accrue à sa médicalisation.

La formation propose d’aborder de manière didactique et vivante (c’est-à-dire basée sur des cas et situations vécus), les psycho-pathologies de la vie quotidienne et un tableau clinique des principales psycho-pathologies constitutives du sujet et des troubles liés à l’hospitalisation : angoisse, dépression, manifestations agressives et attaquantes.

  • Intra-Etablissement
  • Médecins, soignants
    • Situer l’hospitalisation dans la psychologie du sujet malade ou accidenté : effets traumatiques.
    • Permettre aux médecins et soignants de repérer les effets des psycho-pathologies des patients à l’hospitalisation (transfert et relation symptomatique).
    • Donner des clés de lecture et de comportements adéquats aux médecins et soignants en rapport avec les psycho-pathologies observées.
    1. Repérer les besoins et représentations des participants à propos des psycho-pathologies des patients. Effets transférentiels et contre-transférentiels, relations symptomatiques (dépendance, souffrance, bouc-émissaire, demande d’amour, rejet…)
    2. Situer la psychologie du sujet malade ou accidenté et des effets traumatiques induits.
    3. Se donner des clés de lecture de la psychopathologie du patient en différenciant :
      • Les psycho-pathologies de constitution (troubles de la personnalité),
      • Les psycho-pathologies liées à l’hospitalisation,
      • Les psycho-pathologies liées à la maladie.
    4. Adopter un comportement adéquat.
    5. Mettre un cadre protecteur dans le cas de comportement du patient agressif ou attaquant.
    6. Travailler le transfert et faire du contre-transfert une information décrivant la relation.
    • Apports du formateur.
    • Exercices individuels : grilles d’analyse, auto-diagnostics, questionnaires, QCM.
    • Exercices en groupe : études de cas pédagogiques et études de cas proposés par les participants. Simulations et jeux de rôle. Exercices créatifs de symbolisation.
  • Marc LASSEAUX

    • Psychanalyste
  • : 3 jours dont 2 jours de formation et 1 jour de retour d’expérience
  • 10 à 15 participants
  • Sur devis


  • COORDONNÉES DE L'ORGANISME DE FORMATION À CONTACTER


  • Psy & Co
  • 240, avenue de la République
  • La Madeleine
  • 59130
  • contact@bymarclasseaux.com
  • 06 11 19 10 69
  • Dispose d'un enregistrement DPC

formation, Clinique, Sanitaire, Psycho-pathologies, Médecin, Soignants, Hospitalisation, Patient