Infirmière de formation, j’ai axé mes expériences professionnelles autour de la prise en soin des personnes âgées au coeur de mes interventions, en prenant en compte leur entourage, les intervenants familiaux et professionnels.
J’exerce depuis trois ans la fonction de formatrice indépendante dans les champs sanitaires et sociaux avec des thématiques liés aux pathologies neurodégénératives ( connaissances des pathologies, stimulation cognitive, éducation thérapeutique, communication, approches relationnelles…), je propose également des ateliers collectifs cognitifs pour travailler auprès des personnes sous un axe de prévention.
Cette année j’ai choisi de me former pour devenir intervenante en analyse des pratiques professionnelles et ainsi permettre à des professionnels d’analyser leurs situations rencontrées sur le terrain qui leur posent difficultés, questionnements concernant leurs pratiques, sans perdre l’objectif principal : accompagner les personnes bénéficiaires de façon qualitative et permettre de développer une posture réflexive en situation de travail.