Psychopraticienne intégrative, Formatrice et Intervenante en analyse des pratiques professionnelles certifiée méthode APEOS®. Hautes Pyrénées / Gers / Pyrénées Atlantiques / Haute-Garonne.
Responsable d’établissement médico-social pendant 10 ans, et forte d’expériences professionnelles au sein d’entreprises et d’associations, j’interviens dans les établissements pour les accompagner dans leur développement collaboratif. Mes interventions visent à aider les institutions à structurer leur processus de fonctionnement et à développer leurs dynamiques collectives.
Formations et expériences professionnelles
- Certification en analyse des pratiques professionnelles méthode APEOS® – 2024. Basée sur une pédagogie expérientielle et une approche systémique.
- Psychothérapie intégrative – Indigo Formations – 2014 à 2020
- En cabinet libéral depuis 2019
- Master II en Management des organisations sanitaires et sociales – IRTS Montrouge/Neuilly sur Marne – 2012
- Directrice adjointe Foyer de vie, foyer d’hébergement et accueil de jour – 72 places /43 salariés – Foyers Michelle Darty à Malakoff (92) – 2012 à 2022
- Formatrice auprès des filières Moniteurs d’ateliers en ESAT, Accompagnants éducatifs et sociaux – école du travail social INKIPIT – Tarbes (65) – 2022 à aujourd’hui
Référence d’interventions en analyse des pratiques professionnelles
ADHAP – Auxiliaires de vie à domicile – 65
ADOMA – Intervenants sociaux auprès de migrants – 64 et 31
APF – Intervenantes d’un SAAD – 65
APF – Equipe pluridisciplinaire établissement médicalisé ( 4 sites) – 65
AU DELA DE LA RENCONTRE – Equipe lieu de vie pour jeunes en difficulté – 65
ASEI – Equipe pluridisciplinaire de l’IEM (4 services) – 65
Référence d’intervention en formation
ANRAS – Equipes de MECS à Tarbes – “La bientraitance : de quoi parle-t-on ?”
ASEI – Moniteurs d’ateliers ESAT – Accompagnement éducatif à la fonction de moniteurs d’ateliers
EPAS – Equipes ESAT, Foyer de vie, Foyer d’Hébergement – “Les écrits professionnels”
INKIPIT (école du travail social de Tarbes)
- Vie intime et affective des personnes en situation de handicap
- Du projet d’établissement au projet personnalisé
- Communication et techniques d’expression
- Travail en équipe pluridisciplinaire
- Bientraitance, maltraitance
- Gestion des conflits
- Déontologie et éthique, travail et handicap
- Préparation mentale au passage d’oral de fin d’études