Intervenante en Thérapie Sociale, j’interviens en Analyse des Pratiques et en régulation d’équipe dans des structures sociales, médico-sociales et auprès d’enseignants.
Mon parcours dans le travail social puis l’enseignement, et mon métier d’intervenante en thérapie Sociale m’ont permis de développer mon expertise en matière de relations humaines. La qualité et l’originalité de mon approche repose sur une posture exigeante qui me permet de :
- travailler avec tous, y compris des personnes non volontaires, sans avoir peur de la diversité, des préjugés et de la violence plus ou moins subtile;
- travailler avec l’expression du négatif et d’en faire une matière qui permet d’appréhender la complexité des situations d’une manière nouvelle;
- accompagner le conflit (les points de vue différents), c’est-à-dire construire une vision commune de la réalité et trouver des réponses adaptées aux enjeux identifiés.
Ce savoir-faire me permet de proposer un accompagnement pour comprendre et vivre les conditions de la coopération dans votre groupe d’Analyse des Pratiques Professionnelles et pouvoir les transposer dans vos pratiques. Une meilleure coopération est propre à engendrer plus d’autonomie, plus de créativité ainsi qu’une dynamique de transformation pour aller vers un meilleur vécu de sa pratique quotidienne.
Méthodologie de l’intervention en Thérapie Sociale TST®
L’approche se base sur l’initiation d’échanges sur l’expérience professionnelle dans un cadre sécurisé qui permet d’atteindre un haut niveau de confiance en dépassant les obstacles à la coopération. Elle est interactive et s’appuie sur la vie et l’émulation du groupe.
Je mets en oeuvre la méthodologie de l’intervention en Thérapie Sociale TST® portée par l’Institut Charles Rojzman et définie comme suit :
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1
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Inspirer confiance
Etre au service de tous
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Déterminer avec tous les participants l’atteinte d’un objectif réaliste et atteignable au service d’un collectif et garantir un espace de sécurité, de participation et de confidentialité.
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2
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Faire un contrat commun
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Ecouter les besoins réels des participants s’exprimant avec des doutes, des réticences, parfois de la méfiance et contractualiser l’objectif commun.
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3
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Favoriser les rencontres
Calmer les peurs
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Favoriser la confiance en sous-groupes permettant la rencontre entre personnes qui n’ont pas suffisamment l’opportunité de travailler ensemble. Réduire ainsi les préjugés et les peurs.
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4
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Créer des espaces de
conflits constructifs
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Favoriser l’émergence de conflits constructifs qui permettent l’expression des points de vue différents sur le problème concerné. Ils libèrent l’expression des participants afin que les divergences émergent et puissent être traitées.
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5
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Créer des dispositifs de
partage d’informations
circulantes
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Faire circuler les informations utiles à la compréhension des obstacles à l’atteinte de l’objectif. Le dispositif aide le groupe à déterminer les responsabilités partagées et à prendre des décisions concertées.
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6
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Intégrer la complexité
Construire
l’intelligence collective
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Aider à la prise de conscience collective des obstacles et des causes des difficultés rencontrées dans l’atteinte de l’objectif.
Faciliter la recherche collective et la résolution des problèmes par des mises en situation et la proposition d’exercices, permettant à chacun de dire sa réalité et de partager ses informations, ceci en dévoilant la réalité telle qu’il la connaît et telle qu’il la vit.
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7
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Faciliter la recherche de
solutions innovantes
aux problèmes complexes
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Accompagner le cheminement du groupe en vue de l’atteinte collective de l’objectif commun, ceci au service de l’ensemble.
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Remarque : Les intervenants en Thérapie Sociale TST® sont formés et supervisés au sein de l’INEDITS (Institut d’Etude et de Développement de l’Intervention en Thérapie Sociale).
La marque TST® garantit le respect du cadre éthique et déontologique ainsi que la qualité de la pratique du métier. Les professionnels de l’intervention sont regroupés au sein d’une association professionnelle dont je suis actuellement la présidente.
