Depuis bientôt 20 ans, j’accompagne exclusivement les équipes petite enfance (séances d’APP, journées pédagogiques et thématiques, suivi de mémoires, formations thématiques selon les besoins des EAJE ou RPE, café-parents…)
EJE de formation initiale, engagée et militante. J’ai travaillé en crèches, LAEP ou halte-garderie pendant des années. En parallèle, je suis rapidement devenue formatrice (IRTS, puis à ALPE-ACEPP04, prestations intra et inter-structures…) Mes interventions me mèneront à tisser un réseau avec les 24 crèches parentales et associatives du 04. Au fil des ans: ce sont ces structures elles-mêmes qui m’ont contactée afin que je mène ces séances avec leurs équipes. C’est à partir de là que je fais le choix de me spécialiser du côté passionnant des APP et de déployer mes propositions de formations.
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UNE SÉANCE =>
Façons de faire et façons d’être => Tout d’abord être à l’écoute de votre demande, de vos besoins. Une séance d’APP est toujours un temps suspendu entre “penser” et “agir”.
Objectifs : Les séances d’APP sont au service de l’équipe. C’est un espace d’échanges et d’écoute autour de la pratique au quotidien. Dans cet espace non-jugeant, mais cadré par des rituels et mon expérience, l’objectif est de faciliter la verbalisation, la réflexion et la cohésion d’équipe. Cela permet d’identifier les ressources individuelles et collectives, d’accéder à des apports théoriques – auxquels je tiens afin de faire “dictionnaire commun” – toujours en lien avec des vignettes cliniques et pratiques… Ceci a pour objectif de construire ensemble des situations de remédiation afin d’ajuster avec enthousiasme sa pratique. Le cœur du sujet est toujours la qualité de l’accueil de l’enfant et de sa famille.
Méthodologie : Écoute active, maïeutique, apport théorique dynamique et non vertical, non-jugement, repérage des axes perfectibles et des bénéfices secondaires, capitaliser en douceur les points positifs qui pourront être mis en valeur dans la pratique au quotidien.
Lors de formations, je propose aussi divers supports (documentaires, extraits de documentaire, lectures offertes, livres jeunesse et leurs symboliques…)
Toute personne de l’équipe est bienvenue: direction, personnel, agent polyvalent, stagiaire… Mes séances se déroulent en grand groupe, comme en petit groupe. Et ceci peut se décider au moment, selon les besoins impératifs de l’équipe. Connaissant bien les réalités de terrain, mon éthique professionnelle m’engage à une grande discrétion, autant qu’une grande souplesse.
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