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Plus de 500 Professionnels au service des Equipes

Belinda RODRIGUEZ MOTA Intervenante en APP, supervision formatrice - Perpignan

BELINDA-INFRAY
Perpignan, France
BELINDA-INFRAY
66100, Perpignan, France
Titres - Fonctions
Animateur de groupes de parole, Formateur, Formateurs d'intervenants en Analyse des Pratiques
Mode(s) d'intervention
En établissement
Autour des villes de:  
Perpignan Narbonne Béziers Carcassonne
  Présentation

Professionnelle dans le secteur médico-social depuis plus de 20 ans, j’anime maintenant des groupes d’analyse de la pratique professionnelle. Formée à l’animation de groupe d’analyse de la pratique professionnelle, j’exerce dans l’ensemble du secteur social et médico-social.

Intervenante en Analyse des Pratiques Professionnelles : équipes et manager.

J’anime des groupes où les équipes sont :

  • pluridisciplinaires (en inter),
  • pluriprofessionnelles (même équipe, mais de profils différents),
  • cadres, chefs de services (où les problématiques sont liées plus particulièrement à leur fonction de management).

Le cadre de l’analyse de la pratique doit permettre :

  • le respect de la confidentialité pour les participants,
  • l’écoute et le respect de chacun,
  • une bienveillance engagée des membres du groupe.

Je vous propose de me rencontrer et d’échanger avec moi si vous le souhaitez.

Belinda RODRIGUEZ MOTA

Approche(s), Méthodologie...

Chaque séance débute par une présentation des situations sur lesquelles les participants souhaitent réfléchir. Après avoir retenu les situations prioritaires, chacune d’entre-elles fait l’objet d’une  réflexion en groupe grâce à une présentation et un échange avec le groupe.

S’ensuit une phase d’élaboration collective, permettant à chaque situation d’être appréhendée dans sa globalité, mettant en lien les éléments recueillis. Cette forme de synthèse provisoire est mise au service de l’exposant afin de l’aider à mieux comprendre et à mieux se situer vis-à-vis de la situation problématique exposée.

Phase 1 : Chaque participant expose succinctement la situation qu’il souhaite exposer au groupe.

Phase 2 : Le groupe choisit les situations à explorer en fonction de l’intérêt collectif .

Phase 3 : Un des participants fait un exposé détaillé de la situation proposée et retenue.

Phase 4 : Le groupe questionne pour obtenir une vue d’ensemble des différents paramètres de la situation exposée, ce qui permet à la personne qui présente d’affiner son exposition.

Phase 5 : Élaboration des perceptions communes, hypothèses d’analyse, éléments de réponse, synthèse.

Phase 6 : Reformulation, synthèse, perspectives de l’exposant.

Phase 7 : L’intervenant expose un éclairage, une mise en perspective théorique dans un mouvement de décontextualisation-recontextualisation.

Formation

Eléments administratifs

Siret: 820 322 030 00025


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