Équipes de Micro-crèches recherchent intervenant en analyse de la pratique – Ain
Objectifs pour les équipes
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Espace de parole libre
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Prise de recul de l’équipe sur sa pratique
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Prise de distance face aux interactions liées au contact des enfants, des familles
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Participer à la cohésion de l’équipe et à sa dynamique
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Participer à l’élaboration d’une prise de conscience commune
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Permettre à l’équipe de se créer son identité professionnelle
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Permettre à l’équipe de trouver des clés dans son travail face à des situations
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Aider l’équipe à développer plusieurs lectures à l’égard d’une situation
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Accompagner l’équipe au changement sans inquiétude
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Possibilité d’amorcer une séance exceptionnelle selon un objectif donné par le gestionnaire face à un évènement particulier, sur une thématique particulière.
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Regard extérieur, neutre et bienveillant
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Instaurer un climat de confiance
- Analyse des pratiques
- Dans le ou les Etablissements | A l'extérieur du ou des Etablissements
- Ain
- petite_enfance
- Micro-crèches
- Enfants âgés de 10 semaines à 4 ans, famille, couple parental
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L'analyse de la pratique est non obligatoire dans une structure telle que les miennes ( Micro-crèches), du moins à ce jour. Un nouveau décret d'application est attendu et imposera vraisemblablement un nombre d'heures minimum à destination des équipes de la petite enfance ( pas de date à ce jour).
Je n'attends pas ce décret pour mettre en place cet outil indispensable à mes équipes pour sortir de leur quotidien professionnel et prendre du recul face aux situations qu'elles souhaiteront évoquer avec l'intervenant.
Jusqu'à aujourd'hui, l'équipe était accompagnée depuis 1 an par un intervenant ( Auxiliaire de puériculture de formation) qui n'est plus en mesure de poursuivre son activité.
Je suis alors contrainte de rechercher un nouveau professionnel si possible du métier qui est pleinement conscience de toutes les caractéristiques liées à l'exercice des métiers de la petite enfance.
Les séances se déroulaient au sein de nos locaux, en soirée après le départ des derniers enfants et le plus souvent en fin de semaine le vendredi soir entre 19h et 21h30.
- Educatrice de jeunes enfants, Auxiliaire de puériculture, Animatrice petite enfance
- 8
- 1
- 2_heures 30
- 4
- 26/09/2021
- 31/07/2021
- non
- non
- psychologue | professionnel_d'expérience du secteur | coach_professionnel
- Approche instinctive, naturelle de l'intervenant qui s'appuie sur ses connaissances et son expérience qui invite l'équipe à la réflexion, à l'analyse, affiner et développer son approche, s'interroger, faire tomber des freins inutiles, envisager une autre approche vis à vis de certaines situations, déplacer leur regard, amener l'équipe à trouver spontanément leurs propres réponses, s'appuyer sur leurs observations pour ouvrir des pistes de travail, d'accompagnement, dénouer les problématiques rencontrées. Pas d'approche fixe et strict mais s'adapter à l'instant sur ce dont à besoin l'équipe au moment de chaque séance est un plus. Mise en place d'un cadre bienveillant, détendu, chaleureux , convivial ou chaque professionnel se sent à l'aise.
Auxiliaire de puériculture, Educatrice de jeunes enfants, Animatrice petite enfance