Lycée professionnel agricole recherche intervenant en analyse de pratique – Haute-Savoie | Terminé

Objectifs pour le Lycée professionnel agricole:

• Développer une culture de l’analyse de pratique en équipe pédagogique pour faciliter un questionnement de remise en question,
• Favoriser un changement de posture de l’enseignant et renforcer l’accompagnement proposé aux enseignants pour un mieux être au travail.

Je souhaite mettre en place des réunions mensuelles pour permettre un échange en confiance entre les différents membres de l’équipe au service des jeunes.

Contexte du Lycée professionnel agricole

Lycée agricole au recrutement local, nous avons fait le choix de former l’équipe aux troubles dys mais la sociologie de nos apprenants bouscule les enseignants. Une partie de l’équipe est demandeuse.

• Type d'intervention: Analyse des pratiques
• Lieux des séances: Dans le ou les Etablissements
• Département(s) francais ou pays: Haute-Savoie
• Secteur: enseignement
• Type de structure ou service: Lycée professionnel agricole
• Public accueilli - Usager: Quatrième et troisième de l'enseignement agricole, élèves à besoins éducatifs particulier
• Métiers des participants: Enseignants, éducateurs de vie scolaire
• Nombre de participants: 25
• Nombre de groupes : 2
• Durée d'une séance: 2_heures
• Nombre de séances annuelles par groupe ou Rythme: Mensuel
• Jours et/ou Horaires impératifs: Mardi de 16h30 à 18h30
• Date de début: 26/11/2024
• Date limite de réponse pour cette demande ou appel d'offres: 19/11/2024
• Convention de formation: ne_sais_pas
• DPC: facultatif
• Profil de l'intervenant: psychologue | professionnel_d'expérience du secteur | coach_professionnel
• Approche - Méthodologie - Outils : Je souhaite privilégier l'approche réflexive
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