La relation d’aide
“L’expérience est, à mes yeux, le meilleur des maîtres, c’est la seule pierre de touche qui vaille. Ni la Bible, ni les prophètes, ni Freud et les savants, ni Dieu ni homme, ne peut avoir le pas sur mon expérience personnelle.” Carl Rogers (1902-1987)
- Intra-Etablissement
- Appétence pour les relations humaines
- Au cours de ce module de formation nous chercherons à développer les habiletés des participants à être dans une posture professionnelle favorisant la relation d'aide. C.Rogers disait à propos de la relation d'aide : « J'entends par ce terme des relations dans lesquelles l'un au moins des protagonistes cherche à favoriser chez l'autre la croissance, le développement, la maturité, un meilleur fonctionnement et une plus grande capacité à affronter la vie. »
- Savoir mobilisé : Ce module s'inscrit dans un cadre de formation en alternance, permettant à chacun d'expérimenter une posture professionnelle en lien avec des réalités pragmatiques de terrain. Cet apprentissage expérientiel prendra appui sur les trois niveaux du savoir : Savoir : Identifier, comprendre et intégrer certaines notions fondamentales concernant les relations interpersonnelles : en lien avec la communication: (schéma de la communication, feed-back, perception, filtre, halo, croyances, projection, identification, transfert...etc.) en lien avec l'approche: (tendance actualisante, les trois postures de la relation d'aide, le centre d'évaluation, les configurations, la pré-thérapie...et.) Savoir-faire : Mieux comprendre les enjeux à l'œuvre dans une relation interpersonnelle. Identifier ce qui est présent pour soi-même dans la relation à l'autre. Créer un climat relationnel propice à l'expression des personnes (écoute, médiation, notion de tiers...etc.). S'appuyer sur une philosophie Humaniste. Savoir être : Identifier et questionner son propre style. Explorer les conditions nécessaires et utiles à la relation d'aide. Expérimenter sa propre posture.
- Par une pédagogie participative et active, nous chercherons à mettre en œuvre les conditions qui permettent : De créer les conditions d'une relation d'aide, de développer sa façon d'être en relation, de mettre en œuvre les attitudes "nécessaires et suffisantes" proposées par C. Rogers pour l'exploration d'une relation d'aide à savoir: "la considération positive inconditionnelle", "la congruence » et "l'empathie" pour favoriser "l'actualisation" de l'expérience des personnes accompagnées.
- Julien COCHET, formateur/consultant - Diplômé d'Etat en Travail Social
- Formation sur mesure en fonction des attendus
- 8 à 12 stagiaires
- Devis sur demande
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TÉLÉCHARGEMENT(S) ÉVENTUEL(S)
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COORDONNÉES DE L'ORGANISME DE FORMATION À CONTACTER
- Entreprise individuelle
- 1, La Noraisière
- QUIBOU
- 50750
- Julien COCHET
- juliencochet@yahoo.fr
- 06.61.19.43.64
- SIRET : 84486320900012