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Accueil des états émotionnels du jeune enfant

L’objectif de la formation est de permettre aux professionnelles de mieux accueillir et accompagner les états émotionnels du jeune enfant.

  • Intra-Etablissement
  • Aucun pré requis
    • Définir les émotions de base et les distinguer des sentiments
    • Comprendre que toutes les émotions sont positives
    • Identifier les manifestations physiques et psychologiques des émotions
    • Comprendre au regard du développement du cerveau du jeune enfant et des neurosciences affectives, qu’il est en incapacité de les gérer seul
    • Réfléchir à la résonance pour l’adulte de l’expression des émotions de l’enfant
    • Accueillir les émotions par les gestes et par les mots et mesurer les conséquences si l’adulte néglige cet accueil
    • Améliorer la prise en charge et l’accompagnement des jeunes enfants au sein de la structure par une communication adaptée
    • Identifier les manifestations physiques et psychologique des émotions
    • S’approprier les outils de communication non violente pour permettre l’expression des émotions
    • Les émotions positives et les besoins psycho sociaux de tout être humain
    • Le développement du cerveau du jeune enfant et les neuro sciences affectives
    • Quelle différence entre Empathie / contagion émotionnelle ?
    • L’expression des émotions des enfants : résonnance pour l’adulte
    • Accueillir les émotions par les gestes et par les mots
  • La pédagogie utilisée sera la méthode active et permettra aux participants de s'inscrire dans une démarche réflexive. L'animation permettra aux personnes de prendre conscience de leurs compétences de réflexion, d'analyse et d'action individuellement puis collectivement. L'idée étant de passer de la motivation et de l'action individuelle à la coopération et la construction collective. Les éléments théoriques apportés seront systématiquement illustrés par des exemples concrets vécus par les professionnels. Des supports vidéos complèteront la présentation powerpoint
  • Un contact est pris afin d'identifier les attentes des futurs stagiaires. Une évaluation orale se fait à chaque fin de journée Un document est à compléter en toute fin de formation
  • Dorothée Doyen Formatrice et conférencière en pédagogie de la petite enfance Licenciée en sciences de l'éducation Educatrice Montessori Diplomée de L'institut petite enfance de Boris Cyrulnik Titulaire du diplôme universitaire sur le développement cognitif et social du nourrisson Paris Descartes
  • 3 journées de 7 h : 2 jours consécutifs et le troisième jour à plusieurs semaines d'intervalle
  • 15 personnes au maximum
  • 1000 € la journée Frais de déplacement et d'hébergement à la charge du commanditaire

  • TÉLÉCHARGEMENT(S) ÉVENTUEL(S)



  • COORDONNÉES DE L'ORGANISME DE FORMATION À CONTACTER


  • Dorothée
  • Doyen
  • 28 place du Minck
  • 59140
  • Dunkerque
  • donagor@orange.fr
  • 0610846164
  • Déclaration d'activité enregistrée sous le numéro 32 80 01845 80 Numéro de Siret : 497 856 138 00027
  • La forme et le fond de la formation sont adaptables en fonction des attentes et besoins des équipes. Le format conférence est également possible

Accueillir les états émotionnels du jeune enfant