Formation Pathologie et Accompagnement de la personne âgée
Formation à la connaissance des pathologies du vieillissement de la personne âgée et à l’accompagnement de celle-ci.
- Intra-Etablissement
- Travailleurs sociaux, Soignants...
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- Affiner la connaissance des pathologies liées au vieillissement.
- Ajuster la communication verbale et non verbale à la spécificité des résidents.
- Donner le goût de la compréhension du sens caché des symptômes et de l’écoute du discours inconscient.
- Réfléchir aux pratiques d’accompagnement.
- Développer des outils concrets facilitant l’accompagnement dans la vie quotidienne des personnes âgées.
- Faciliter le travail en équipe.
- Développer des capacités personnelles à imaginer, proposer, renouveler la dynamique, garder sa vitalité d’accompagnan
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1.Connaissance des différents symptômes
- Les maladies neuro-dégénératives, les démences autres que la maladie d’Alzheimer mais apparentées.
- Les troubles de la coordination (corps de lewy..).
- Les troubles psychiatriques associés ou non au vieillissement : hallucinations, dépression, conduites d’autodestruction, désirs suicidaires.
2.Le fonctionnement psychique
- La structuration de la personnalité au cours des différents âges de la vie.
- Réalité et imaginaire, besoin et désir, organisation de la pensée et langage, le moi et l’autre.
- Le normal et le pathologique, les troubles du caractère, la mémoire, le jugement.
- Le système de défense, l’angoisse, les projections affectives.
- Oralité, sphère anale, perte d’autonomie, stimulation.
- la sexualité de la personne âgée, intimité, notion de plaisir.
- es pertes successives et la peur de la mort.
- déplacement des affects sur les accompagnements, le contre transfert positif et négatif.
- Forces de vie et forces de mort, transformation de la souffrance, origine de la dynamique intérieure.
- La parole, le besoin de symbolique pour pallier à la défaillance des images intérieures, le non dit.
- Le vécu corporel spécifique de la personne âgée, l’image de soi.
- Le cadre contenant, les rituels, la distance professionnelle en accord avec une présence de qualité.
3.La psychogénéalogie
- Les repères familiaux.
- L’arbre généalogique.
- Places générationnelles, tradition et identité.
- L’histoire, les souvenirs, parole et secrets.
- Les deuils, honorer chacun des membres de la famille, l’équilibre des places et des relations.
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- Apports théoriques
- Apports techniques
- Mises en situations
- Partage de ressources
- Support de formation
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- 4 journées (ou 2x2)
- 6 à 14 Personnes
- Sur Devis
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- A préciser selon disponibilité du formateur
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Communication, Personnes âgées, Pathologie, PA, Résidents, Vieillissement